1. Rôle du formateur occasionnel
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Différences : expert métier vs formateur
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Les 3 fonctions incontournables :
1️⃣ transmettre
2️⃣ accompagner
3️⃣ sécuriser -
Notion d’andragogie : ce qui motive (ou démotive) un adulte.
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Les attentes d’un groupe en entreprise.
👉 Exercice : Ce qui fait un “bon” formateur selon le groupe.
2. Construire un support de cours efficace
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Les règles d’un support clair :
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1 idée / slide
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visuels → compréhension
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exemples → mémorisation
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Adapter les supports au niveau des apprenants.
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Éviter “l’effet PowerPoint mortel”.
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Comment intégrer des vidéos, schémas, exercices.
Atelier pratique (IA) :
➡ Création d’un support de cours simplifié grâce à ChatGPT, Canva IA ou Gamma.
➡ Génération de schémas pédagogiques en 30 secondes.
3. Construire le déroulé pédagogique & fil rouge
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La progression pédagogique : du simple → au complexe.
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Les types d’activités : exposé, démo, atelier, quiz, mise en situation.
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Comment écrire :
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des objectifs pédagogiques
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un objectif global
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un déroulé horaire
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Le fil rouge : garder les apprenants engagés du début à la fin.
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Mascotte, scénario, cas filé, mission, défi.
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👉 Atelier : Chaque participant crée son mini-déroulé + fil rouge.
4. Réussir son animation & gérer un groupe
🎤 Bien démarrer
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La règle des 3 x 20 :
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20 premières secondes
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20 premiers gestes
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20 premiers mots
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Briser la glace, rassurer, donner envie.
🧠 Gérer la dynamique de groupe
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Les profils difficiles :
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bavards
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muets
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experts dominants
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sceptiques
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perturbateurs
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Techniques d’animation :
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reformulation
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questionnement
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recentrage
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implication
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🎯 Répondre aux questions
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Techniques :
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« méthode Sandwich »
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« parking des questions »
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reconnaître ce qu’on ne sait pas
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Comment garder le fil sans se faire déborder.
👉 Mise en situation filmée : gestion d’un groupe + réponses aux questions.
5. Anticiper et gérer les situations difficiles
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Conflit entre participants
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Participant expert / agressif
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Manque de motivation
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Digression, débats hors sujet
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Fatigue, perte d’attention
👉 Cas pratiques + débriefing collectif.
6. Utiliser les IA pour devenir un meilleur formateur
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Comment utiliser l’IA pour :
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créer un support complet en 5 min
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générer des quiz, QCM, cas pratiques
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reformuler des consignes
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créer des visuels pédagogiques
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produire un fil rouge ou un scénario pédagogique
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Démonstration en direct.
7. Clôture & évaluation des acquis
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Quiz final (papier ou numérique)
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Synthèse des apprentissages
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Remise d’une attestation de formation
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Feedback à chaud
📌 Compétences acquises en fin de formation
Le participant sait :
✔ Construire un support et un déroulé pédagogique
✔ Animer une formation avec aisance
✔ Gérer un groupe et les situations délicates
✔ Répondre aux questions sans perdre le fil
✔ Structurer une journée avec un fil rouge
✔ Utiliser l’IA pour booster productivité et créativité

